【必備】畢業(yè)生自我鑒定3篇
自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)生自我鑒定3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng):
○學(xué)習(xí):知識(shí)較全面,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,善于自學(xué)。
○性格:性格穩(wěn)重開(kāi)朗,處事踏實(shí),能夠與人友好相處。
我性格穩(wěn)重,擅于處理突發(fā)事件,遇事不慌張,辦事有條理、踏實(shí)、細(xì)心。我身邊朋友多,接觸的人多。在與他們的交往中,我增強(qiáng)了與人溝通的能力。
○專(zhuān)業(yè)技能及動(dòng)手能力:有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
○溝通、組織能力:有較強(qiáng)的組織、溝通、號(hào)召能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng):
○學(xué)習(xí):知識(shí)較全面,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,善于自學(xué)。
○性格:性格穩(wěn)重開(kāi)朗,處事踏實(shí),能夠與人友好相處。
我性格穩(wěn)重,擅于處理突發(fā)事件,遇事不慌張,辦事有條理、踏實(shí)、細(xì)心。我身邊朋友多,接觸的人多。在與他們的交往中,我增強(qiáng)了與人溝通的能力。
○專(zhuān)業(yè)技能及動(dòng)手能力:有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
○溝通、組織能力:有較強(qiáng)的組織、溝通、號(hào)召能力,有較強(qiáng)的`團(tuán)隊(duì)意識(shí)< ……此處隱藏607個(gè)字……p>良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生旅程! 作為一名即將畢業(yè)的中專(zhuān)生,我深知兩年的中專(zhuān)生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ),在未來(lái)我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
畢業(yè)生自我鑒定 篇3為期一個(gè)月的到XX中學(xué)實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我大學(xué)生涯中唯一的一次師范實(shí)習(xí)生活,也是對(duì)我四年來(lái)所學(xué)師范專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。
在中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。 在教學(xué)工作方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
在代理班主任工作期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí),與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會(huì),并且取得預(yù)期的效果。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫(xiě)得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。 實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來(lái),我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。