精選托班工作計(jì)劃匯總九篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編精心整理的托班工作計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
托班工作計(jì)劃 篇1一、班況分析:
本班現(xiàn)有幼兒25人,其中19名幼兒都是新生,他們的年齡從20xx年10月以后的,他們都是以前從未上過(guò)幼兒園。對(duì)于2-3歲的幼兒來(lái)說(shuō),他們年齡小,上幼兒園時(shí)他們第一次離開(kāi)自己的親人,第一次自己去面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境。他們常以哭鬧來(lái)發(fā)泄離開(kāi)親人、離開(kāi)熟悉環(huán)境后的焦慮,針對(duì)這一特點(diǎn),制定以下教學(xué)計(jì)劃。
二、教學(xué)工作:
本學(xué)期,我們根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》整合多元智能理論,加入了<>,我們運(yùn)用滲透式教學(xué)把知識(shí)傳授給幼兒.我們使用的是在南師大的教材,我們選用其中的六個(gè)主題活動(dòng),分別是:《寶寶來(lái)了》、《軟軟的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圓圓的餅干》、《色彩寶寶》、《暖洋洋》。針對(duì)托班幼兒新入園時(shí)情緒不穩(wěn)定而哭鬧,穩(wěn)定幼兒情緒及幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少而設(shè)定的主題活動(dòng)。
在主題活動(dòng)的開(kāi)展中,針對(duì)班級(jí)幼兒的特點(diǎn),增加了發(fā)展幼兒的秩序感和社會(huì)規(guī)范意圖的活動(dòng),幫助幼兒建立最基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五 ……此處隱藏13323個(gè)字……
活動(dòng)四:名稱(chēng):藝術(shù)領(lǐng)域—粘貼《圣誕樹(shù)》
目標(biāo):
1、幼兒能認(rèn)識(shí)圣誕樹(shù),能正確使用小膠棒。
2、通過(guò)粘貼活動(dòng),幼兒能感受節(jié)日的快樂(lè),用粘貼的方法裝飾圣誕樹(shù)。
活動(dòng)五:名稱(chēng):感知操作《看誰(shuí)指的快》
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)操作,根據(jù)教師的指令,幼兒能指出五官的正確位置。
2、幼兒和教師一起邊拍手邊說(shuō)出兒歌,培養(yǎng)幼兒良好的情緒。
第四周
活動(dòng)一:名稱(chēng):語(yǔ)言領(lǐng)域—《白雪真漂亮》
目標(biāo):
1通過(guò)故事幼兒能正確認(rèn)識(shí)雪花和雪花的顏色,并能學(xué)說(shuō)故事中重復(fù)出現(xiàn)的短句。
2、通過(guò)聽(tīng)故事,幼兒能回答教師提出的問(wèn)題,并能清楚的表達(dá)。
活動(dòng)二:名稱(chēng):語(yǔ)言領(lǐng)域—《小鴨排隊(duì)》
目標(biāo):
1、幼兒能很好的傾聽(tīng)教師講故事,能正確的回答教師提出的問(wèn)題。
2、幼兒能基本理解故事內(nèi)容,外出時(shí)知道一個(gè)跟著一個(gè)走。
活動(dòng)三:名稱(chēng):健康領(lǐng)域—《小司機(jī)運(yùn)果果》
目標(biāo):
1、通過(guò)游戲幼兒能情緒愉悅的參加教師組織的戶(hù)外活動(dòng)。
2、通過(guò)活動(dòng)幼兒能對(duì)騎小車(chē)的游戲感興趣,體驗(yàn)手腳協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)四:名稱(chēng):藝術(shù)領(lǐng)域—粘貼《雪花》
目標(biāo):
1、幼兒能用小手將紙撕碎,從而鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
2、幼兒能正確使用膠棒,知道手臟后用濕巾擦手。
活動(dòng)五:名稱(chēng):感知操作《喂雞》
目標(biāo):
1、幼兒能正確模仿小動(dòng)物的叫聲,能說(shuō)出熟知小動(dòng)物的簡(jiǎn)單生活習(xí)性。
2、幼兒能感知同伴的聲音,能大膽說(shuō)出小朋友的名字。