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中學(xué)政教處副主任競職演講稿

時間:2024-06-17 15:45:12
中學(xué)政教處副主任競職演講稿

中學(xué)政教處副主任競職演講稿

演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的中學(xué)政教處副主任競職演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)政教處副主任競職演講稿1

各位教職工:

晚上好!

我競聘的崗位是政教處副主任。

我于1992年畢業(yè)并分配到XXX中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任老師工作,于20xx年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點自己的力量。

中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,

一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實學(xué)校制定的大政方 ……此處隱藏901個字……,長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于20xx年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?/p>

(2)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部,03年所帶的高二

(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”,演講稿大全《中學(xué)政教處副主任競職演講稿》??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點自己的力量。

中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上, 一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與各位一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當(dāng)選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受各位的監(jiān)督,虛心聽取各位的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

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