對班主任的工作計劃9篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的對班主任的工作計劃9篇,歡迎大家分享。
對班主任的工作計劃 篇1一、 工作計劃
第一、與新生的初次見面
結(jié)束完高中生活,所有新生都對大學有著美好的憧憬,他們帶著這份憧憬來到大學,心里是滿懷激動。因此,我們要注重與新生的第一次見面。首先自己的衣著打扮一定要得體,其次就是自己的言行舉止一定要符合大學生的要求。給新生一個好的印象。如果有新生是家長陪同,班助代表了我們學校的形象,那么就應該起身對家長表示尊敬,并道一句“您辛苦了”。最好能夠與家長進行一次對本校的介紹,讓家長對學校更了解,更放心。同時,盡可能的記住每個人(包括興趣愛好)。
最好能開一次新生開學班會,讓學生中展示自己,以便于今后更好的認識,并且讓學生正式的認識班主任助理這個職務,有助于今后我的工作。
第二、和新生們進行面對面的談心
找一個時間和新生們進行單獨的交流,了解他們剛進大學的心理動態(tài)和思想狀況。深入的了解他們的家庭、個人心理想法,以及在學校生活狀況,是對挖掘個人才能、以及以后的助學金的評定工作帶來一定的基礎。同時接受他們的提問,給予及時較好的回答。除此之外,也要讓每個同學感受到班主任助理的關愛,個人談話還能傳達給新生一種 ……此處隱藏15776個字……能不斷的規(guī)范自己的言行,進一步加強自身修養(yǎng)和素質(zhì)。只要我們?nèi)巳硕甲龊昧松磉呥@些小事,我們的班級、我們的學校,乃至整個世界將會更加和諧、美好。
三、讓愛扎根于每個學生的心間
愛是教育工作的基礎,愛能融化一切。如果缺乏了愛,老師和學生就會疏遠,進而產(chǎn)生隔閡,學生出現(xiàn)一些問題,總是批評的多,訓斥的多,從而使學生產(chǎn)生抵觸情緒,給自己工作帶來不便。為此,我從一點一滴做起,對學生學習上多指導,生活上多關心,通過“愛”最終感化學生,讓他們從內(nèi)心深處樂于接受老師的教誨,從而沿著老師所期待的目標努力,實現(xiàn)新的轉(zhuǎn)化。
四、做好考后總結(jié),及時鼓勵和引導
每次考試后,我都帶領同學們做好以下幾個方面的總結(jié),并公布在教室后面的黑板上:
1、班里進步較大的十名同學
2、單科成績第一名
3、總成績前十名
4、兩個整體進步較大的寢室
前三項獎是個人獎,獲獎者各得筆記本一本,后一項是集體獎,全班男女生共八個寢室,評出整體進步較大的兩個寢室,各得洗衣粉兩袋,獎品在班會上逐一發(fā)放。這樣做,大大激勵了同學們的學習熱情。
五、共同協(xié)作、形成合力
在教學過程中,培優(yōu)補差及后進生的轉(zhuǎn)化工作上都需要班主任和任課教師對學生的要求一致。為此,班主任與教師之間,教師與學生之間要齊心,我經(jīng)常在辦公室里和任課老師交換意見,討論某某同學近期情況,和學生談心,共同探討好的適合自己的學習方法,在班里面經(jīng)常倡導“步調(diào)一致得勝利”的思想,使我們師生擰成一股繩、勁往一處使、心往一處想。
總之,班級管理是一項長期而細致的工作,只要我們用心去抓實、抓緊、抓好,堅持不懈,共同努力,一定會取得輝煌的成就。