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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-08 19:16:23
【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃集錦七篇

【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃集錦七篇

時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

一、班況分析

新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個(gè)別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進(jìn)步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績(jī),但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們以機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。

二、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對(duì)本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長(zhǎng)輩,能為集體 ……此處隱藏11622個(gè)字……隊(duì)協(xié)作,形成合力、增強(qiáng)凝聚力,搞好學(xué)習(xí)研究,培育共享文化。所有上學(xué)年在這任教的老師,都要將自己積累的教學(xué)資料毫無保留的傳給本學(xué)年教相應(yīng)年級(jí)的老師。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),讓每位青年教師與一位有經(jīng)驗(yàn)的教師結(jié)對(duì)子,年輕教師要主動(dòng)多聽老教師的課,要超額完成本學(xué)期的聽課任務(wù),要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、宣傳與推廣。讓教研組真正成為名師成長(zhǎng)的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。

四、工作排期

第一周:

1、召開一次科組會(huì)議。

2、制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,訂閱學(xué)習(xí)的資料。

3、七年級(jí)華杯賽輔導(dǎo)班開課。

4、九年級(jí)安排參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生名單。

第二周:備課細(xì)召開會(huì)議,確定本學(xué)期各章練習(xí)題,測(cè)試題的命題,各周公開課教師的名單。

第三周:初三結(jié)束新課,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

第四周:初三開始第一階段的復(fù)習(xí),并固升學(xué)會(huì)考復(fù)題測(cè)試一次,初一,二準(zhǔn)備回考。

第五周:七年級(jí),八年級(jí)教研活動(dòng),學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂模式的研究。

第七周:七,八年級(jí)教研活動(dòng),數(shù)學(xué)應(yīng)用問已的研究。

第八周:各年級(jí)檢查數(shù)學(xué)進(jìn)度,九年級(jí)開會(huì)議論第一階段復(fù)習(xí)成果,制定第二階段重點(diǎn)復(fù)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)間安排。

第九,十周:期中考試的安排及分析總結(jié)。

第十一周:七、八年級(jí)教研活動(dòng),數(shù)學(xué)活動(dòng)課與學(xué)生合作學(xué)習(xí)的探究。

第十三周:初三備課組討論第二階段復(fù)習(xí)成果,制定第三階段模擬考試的內(nèi)容及時(shí)間的安排。

第十四周:七、八年級(jí)教研:“課題學(xué)習(xí)”課的有效教學(xué)研究。

第十五周:七、八年級(jí)結(jié)束新課,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

第十六周:期末,復(fù)習(xí),考試。

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