【精品】學(xué)期工作計(jì)劃四篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又有了新的工作,先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1一、 學(xué)生基本情況:
1、我所教的一年級(jí)共有學(xué)生22人,其中男生13 人,女生9人。年齡結(jié)構(gòu):都是8、9歲的年紀(jì)。
2、通過上學(xué)年的教學(xué)發(fā)現(xiàn):六周歲入學(xué)的兒童,無論在習(xí)慣養(yǎng)成、知識(shí)基礎(chǔ)還是接受能力方面都與城市六周歲半入學(xué)的孩子存在顯著的差距。通過教師延長(zhǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的方法來提高學(xué)生成績(jī),效果是事倍功半。另外,學(xué)生的家庭教育也需加強(qiáng)。
3、紀(jì)律情況:對(duì)在校一日常規(guī)比較了解。優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)努力,思想活躍,中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺性差,需要教師經(jīng)常提醒。
4、干部情況:
(1)干部8人,組長(zhǎng)5人。
(2)基本特點(diǎn):組長(zhǎng)能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,并在勞動(dòng)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異,起到表率作用。
(3)存在問題:剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生缺乏服務(wù)意識(shí),只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為當(dāng)上班干部是一件光榮的事情,獨(dú)立工作能力有待培養(yǎng)。
二、 工作目標(biāo)
牢牢把握二年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識(shí),力爭(zhēng)90﹪ ……此處隱藏3393個(gè)字……學(xué)工作同時(shí),更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會(huì)、高三教師會(huì),研究考試大綱,指導(dǎo)備考。安排每周或半個(gè)月進(jìn)行一次高考測(cè)試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。
高三重點(diǎn)班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,增大訓(xùn)練密度,加大訓(xùn)練難度,提高訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)。提高沖擊600分的學(xué)生基數(shù)。以確保完成來年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強(qiáng)管理,要有升學(xué)目標(biāo),質(zhì)量提升。
利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息,以便高效的完成好高考備考工作,勝利的完成高考任務(wù)?;顒?dòng)要有記錄。
高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),增加高分段人數(shù),提高升學(xué)檔次。
4、加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)
(1)、高一、高二開展單科競(jìng)賽,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,學(xué)校表彰、表獎(jiǎng),大力宣傳,給學(xué)生樹立各科學(xué)習(xí)榜樣。
(2)、提倡各班由任課教師組織各學(xué)科興趣小組8——10人,開展豐富的課外小組活動(dòng)。
5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)四關(guān)??荚嚭髮W(xué)校召開教學(xué)工作總結(jié)會(huì),各班召開成績(jī)分析會(huì)。
6、完成教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù),保管好實(shí)驗(yàn)物品,利用現(xiàn)有的電教手段,提高教學(xué)成績(jī)。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。
7、開展群眾性教科研工作
⑴、組織開展“說、講、評(píng)”課活動(dòng),有計(jì)劃搞好集體備課。
以教研組為具體實(shí)施單位,每個(gè)教研組至少安排一名教師作課,全組參加,以期達(dá)到互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高的目的。
⑵積極組織號(hào)召教師撰寫論文。
⑶、組織教師參加阜新市教師學(xué)院組織的教學(xué)比賽及教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師以提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力為目的的教學(xué)交流活動(dòng)開展。