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九年級上冊教學工作計劃

時間:2024-05-30 19:16:24
九年級上冊教學工作計劃范文合集五篇

九年級上冊教學工作計劃范文合集五篇

時光飛逝,時間在慢慢推演,又解鎖了新的工作,是時候開始寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編收集整理的九年級上冊教學工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

九年級上冊教學工作計劃 篇1

今年我擔任九(1)班、九(5)和九(6)班的物理教學工作,對于這批學生,學生層次不齊,部分學生還沒有學習的興趣,所以對于以后的教學還是有些擔憂,我將盡自己最大的努力帶好這批學生,現(xiàn)制定工作計劃如下,

一、教材分析

九年級的教學內容主要是內能和電學,要求學生有強的分析問題,解決問題的能力。學生剛開始會有不適應,在學習

上造成困難。另外,初三的內容多,還有學業(yè)水平考試復習,時間緊。所以,有些學生也會掉隊。

二、教學目標

1、學生對物理的概念,規(guī)律要有好的掌握,要能熟練的操作物理實驗,提高動手能力。

2、學生能夠熟練掌握物理公式,對各種類型的計算題目,能運用多種方法進行解答;

3、爭取使學生成績在去年的基礎上有所進步。

三、工作措施

1、用最短的時間記住學生的名字,了解學生的學習成績,性格特點,興趣愛好,為自己的教學鋪平道路。

2、認真學習課程標準,準確掌握學業(yè)水平考試的考點和重點。我要認真領會其精神實質,對于每一項要求落 ……此處隱藏4967個字……為主、講授為輔的學習方式讓學生掌握一定的物理基礎知識,養(yǎng)成良好的思維習慣,在解決問題或作決定時能嘗試運用科學原理和科學研究方法。

7、運用實驗或實踐讓學生經(jīng)歷基本的科學探究過程,從而具有初步的科學探究能力,樂于參與和科學技術有關的社會活動,在實踐中有依靠自己的科學素養(yǎng)提高工作效率的意識等。

8、更新評價觀念,注重過程評價與結果評價結合,構建多元化、發(fā)展性的評價體系,以促進學生素質的全面提高和教師的不斷進步。

九年級上冊教學工作計劃 篇5

又一個新的學年開始了,遵從領導安排,本學期擔任九年級14-16班的物理課,為了更好地完成本學期的教學任務,特制定本計劃,僅供自己教學參考。

一、學情概況

九年學生已掌握了相應的物理基礎知識和學習方法,在進一步學習基礎知識的前提下,本學期更應該重視學生學習能力的提高,幫助學生養(yǎng)成好的學習習慣,進一步培養(yǎng)學生對物理的興趣。

二、教法概述

依據(jù)新課標理念上好每一節(jié)課,是我的目標,也是對自己工作的要求,具體從以下幾方面做起

1、抓好課前預習

預習目標明確化,如預習什么?如何預習?預習效果會如何?等一系列問題都是自己課前要考慮的內容。

2、組織好課堂教學

教師決不是在45分鐘里給學生講了多少?而是在課堂教會了學生多少,將課堂民主化,視課堂情境,靈活運用教學方法。

3、備好課更要備好作業(yè)

作業(yè)盡量做到少而精,減輕學生負擔,節(jié)約學生的時間,讓學生有時間放松。

4、學習知識,重視應用

培養(yǎng)學生利用所學知識解決生活中的問題,是學生必備的物理能力能力,這種能力的培養(yǎng)貫穿始終。

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