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上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-28 05:12:20
【必備】上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編9篇

【必備】上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編9篇

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又解鎖了新的工作,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢?下面是小編收集整理的上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

一、班級(jí)情況分析:

本學(xué)期我班共有幼兒26名,其中有2名是新進(jìn)的插班生。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)生活和鍛煉,幼兒各方面都有了一定程度的進(jìn)步。如:孩子喜歡上幼兒園,有了初步的自理能力,能夠自己穿脫外衣,疊好后放進(jìn)衣柜里,大部分幼兒能夠使用筷子獨(dú)立進(jìn)餐,幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,知道飯前便后洗手、進(jìn)餐時(shí)保持桌子干凈、玩具分類收放好等,初步形成了一定的規(guī)則意識(shí)。但由于孩子年齡較小,自控能力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,不愿主動(dòng)遵守規(guī)則,再加上大多數(shù)的幼兒是獨(dú)生子,倍受家長(zhǎng)的寵愛(ài),比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強(qiáng)。因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、社會(huì)交往、適應(yīng)性等方面仍需加強(qiáng)培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo):

1、抓養(yǎng)成教育,將幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)落到實(shí)處。

2、結(jié)合中班目標(biāo)化的區(qū)域活動(dòng),抓好幼兒能力培養(yǎng)。

3、結(jié)合本園開(kāi)展的早期閱讀實(shí)驗(yàn)班,抓好幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣,促語(yǔ)言能力的發(fā)展。

三、重點(diǎn)工作:

1、把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、剪紙習(xí)慣 ……此處隱藏14168個(gè)字……習(xí)質(zhì)量。

7、自覺(jué)投身基本功訓(xùn)練及自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在市教研室、校教導(dǎo)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等各種方法的觀摩學(xué)習(xí)、老教師的傳、幫、帶等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

三、分月工作安排

九月份

1、組織教師集體討論修改教研組計(jì)劃,為搞好教研活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

2、組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義、功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,明確新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。讓新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想深入到每一位教師的頭腦

3、語(yǔ)文研訓(xùn)一體化活動(dòng)(實(shí)驗(yàn)小學(xué))

4、聽(tīng)課周(一)

十月份

1、教學(xué)常規(guī)檢查、反饋

2、征集學(xué)科教學(xué)論文

3、聽(tīng)課周(二)

4、一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試

十一月份

1、期中教學(xué)常規(guī)檢查、反饋

2、期中教學(xué)質(zhì)量檢查

3、聽(tīng)課周(三)

4、二至六年級(jí)朗讀競(jìng)賽

十二月份一月份

1、全街道學(xué)科論文評(píng)比

2、復(fù)習(xí)迎考

3、教學(xué)質(zhì)量測(cè)試

4、總結(jié)、交流

四、附錄:

教學(xué)研討活動(dòng)安排

周次教研主題上課教師主評(píng)教師

第5周創(chuàng)設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課堂丁朝女胡世浩徐治英王優(yōu)娜

第8周周鋼營(yíng)孫志達(dá)袁吉飛孫頤芬

第10周“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討(1)盧丹丹宋燕王璞瑩范明春

第13周林靜娜唐炎朝丁朝女范明春

第15周“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討(2)王璞瑩朱磊竺葉兒王優(yōu)娜

注:教學(xué)研討課教研主題、執(zhí)教時(shí)間、執(zhí)教者如有改動(dòng)以通知為準(zhǔn)。

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