第一學(xué)期高年級語文教研組工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的第一學(xué)期高年級語文教研組工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一學(xué)期高年級語文教研組工作計劃1在陣陣徐徐的秋風(fēng)中,我們又迎來了一個新學(xué)期。我們懷著對教育事業(yè)的滿腔熱忱投入到新學(xué)期的教學(xué)工作之中。為了貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實搞好我校中高年級組語文教育教學(xué)工作,特制訂工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
全面實施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以推進(jìn)課程改革為抓手,加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)控和管理,堅持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、主要工作與措施
(一)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新。
1、《本教研組以區(qū)、校教學(xué)計劃為指南,以《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》作為理論指導(dǎo),以全面提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量,把提升學(xué)生語文素養(yǎng)作為語文教師的根本任務(wù),以推進(jìn)常態(tài)課為核心,以研究和探索新的課堂教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重心,突出“抓課改深入,爭創(chuàng)特色;抓教師發(fā)展,爭出成績;抓教學(xué)評價,提升質(zhì)量”的目 ……此處隱藏2371個字……及時檢查,保證效果并堅持下去。
3、認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀資料,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。
4、堅持檢測等構(gòu)成性評價制度:對英語學(xué)習(xí)實行量化制度,每月給學(xué)生檢驗自我努力成果的機(jī)會,讓提高的同學(xué)體會到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。
5、對后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo),布置單獨的作業(yè),讓他們在小提高、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的歡樂,樹立學(xué)習(xí)的自信,盡快成長起來。
6、關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
7、實施"任務(wù)型"的教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用本事
8、在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)資料,創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動,吸引和組織他們進(jìn)取參與。學(xué)生經(jīng)過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
9、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
10、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。
三、課程安排及教學(xué)進(jìn)度
第1周—第2周:預(yù)備單元學(xué)習(xí)及檢測
第3周—第5周unit1-unit2階段性檢測
第6周—第8周:unit3-unit4階段性檢測
第9周:unit5階段性檢測及期中考試
第10周—第12周:unit6-unit7階段性檢測
第13周—第15周:unit7-unit8階段性檢測
第16周—第17周:unit9階段性檢測
第17周—第18周:復(fù)習(xí)迎接期末考試