【精選】工作計劃集合5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編為大家整理的工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1一、指導思想:
以課程改革實驗為契機,保持教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的先導性,強化教研活動的針對性,加大課堂教學改革的力度,拓寬小學語文教育改革的領(lǐng)域,加快小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質(zhì)量的全面提高。牢固確立為學生服務的思想,提高服務能力。
二、主要工作:
1、強化課改意識,深化教學改革。
本學期,我們要繼續(xù)高舉改革大旗,扎實推進語文教學改革進程。努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,促進兩個發(fā)展:教師發(fā)展、學生發(fā)展。充分體會新課標四大特點:參與性、互動性、互助性、體驗性。
首先,我們要研起來,要先學后研,努力實現(xiàn)兩個零距離:向理論學習,研究理論發(fā)展的最新動態(tài),努力實現(xiàn)與小學語文教育改革最前沿的零距離聯(lián)系實際,加強學習,不斷轉(zhuǎn)變教學觀念,為小學語文課程改革深入發(fā)展積淀底蘊;向?qū)W生學習,研究學生的學習心理,努力促進教師與學生的零距離,不斷提高在小學語文領(lǐng)域里實施素質(zhì)教育的水平。
每一位語文教師都要把《語文課程標準》中的基本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學理念與行 ……此處隱藏10604個字……數(shù)學成績不好,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣,樹立信心,調(diào)動學生主動學習的積極性。
4、加強學習方法指導。進入高三,多數(shù)學生有較強的學習動機,
但是想要提高成績,方法很重要。本學期,請學習優(yōu)秀的學生總結(jié)經(jīng)驗,談談自己的學習方法,并進行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學習習慣,形成良好的學習風氣。
5、加強紀律約束,嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學習的保障,即使是高三學生也應嚴格遵守學校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴肅批評。
6、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認真學習思考。本班由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證日常學習的正常進行。
7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應該在灰蒙蒙的教室中進行,清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心愉快。由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作。
8、積極與家長聯(lián)系,了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學生的非智力因素,積極投入到學習中。
9、完成學校和年級布置的相關(guān)工作和活動。
三、教學工作:
1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學生行為規(guī)范,學習情況(每周至少一次)。重視每月(月考后)由年級召集召開的教學質(zhì)量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學質(zhì)量的具體措施。
2、學習老高三的成功經(jīng)驗,向朱斌老師學習,不斷改進工工作,優(yōu)化教學,提高教學質(zhì)量。
3、做好“培優(yōu)補缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。由學生
自愿報名,做好學生的思想工作。
4、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作。