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幼兒園學期教師個人工作計劃

時間:2024-05-15 22:47:12
【精華】幼兒園學期教師個人工作計劃3篇

【精華】幼兒園學期教師個人工作計劃3篇

時間稍縱即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的幼兒園學期教師個人工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園學期教師個人工作計劃 篇1

進入大班是幼兒向小學邁進的第一步,而僅剩的這半年可以說是幼兒在園進步最快和掌握知識最靈活的階段,這一階段作為大班老師必須在做好常規(guī)管理的基礎上,要多做一些關于幼小銜接方面的知識和工作。我是大班教師中的一員,在這一階段我將在班主任任老師的帶領下盡自己的微薄之力將幼兒在園的這半年充分的利用起來,認真總結上半年工作的基礎上,結合幼兒的實際情況,為幼兒順利步入小學打下一個較好的基礎。這學期我會在語言和數(shù)學方面對幼兒加把勁。

1、語言方面

讓幼兒適當?shù)娜耸呛唵蔚臐h子,對漢字產(chǎn)生興趣,僅而進行閱讀方面的培訓,練習自己把學過的寓言故事復述,同時培養(yǎng)其他幼兒注意傾聽他人講話的好習慣。與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關系。

2、數(shù)學方面

進行10以內的加減法,培養(yǎng)幼兒積極、主動、較長時間地參加科學活動,對其產(chǎn)生好奇心和求知欲。能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果,在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系,體驗數(shù)學的重要和有趣。

3、特色教研

我們 ……此處隱藏3977個字……況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

4、注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。

5、在各科領域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結合作的能力。

四、家長工作方面:

1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

2、繼續(xù)應用qq群和班級“博客”和家長進行網(wǎng)絡交流、視頻等面對面的交流,讓家長能及時了解班級最近的活動,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況

3、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通、交流。

4、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

五、個人成長方面

1)向富有教學經(jīng)驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內化,提高自己對幼兒的管理和教學能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務。

3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。 幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。練習各種技能技巧,把自己綜合素質提高。

4)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高。

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