數(shù)學教研組活動工作計劃

指導思想

根據(jù)校八屆一次教代的精神--辦名校創(chuàng)名師，按照校教務處、教研室的工作計劃，狠抓教學常規(guī)，加強教研教改，毫不動搖地主攻教學質(zhì)量，立足質(zhì)量立校，科研興校，信息強校，努力使本教研組的教研水平更上一個新臺階 。

活動計劃

1、組織學習有關(guān)專業(yè)知識方面的教育理論，更新觀念，鼓勵和支持本學科教師積極，大膽地進行教育教學專業(yè)方面的研究和改革創(chuàng)新。

2、繼續(xù)申報一個市級課題研究，幾個區(qū)級課題研究。讓全體組員參與到教研中。

3、落實上好每一堂課研究活動，組織全組教師進行業(yè)務學習。學習新的課程標準和相應教材。采取以教研組為中心,各備課組為實施單位開展教學，教法研究。做到每一次教研都有主題，主講人，討論記錄。使教研組工作落到實處,切實提高教研活動的質(zhì)量。

4、搞好探究性學習，組織全組教師參與初中，高中年段的教改試驗，出謀獻策，摸索，探究新的教學方法，并加以歸納，修正，提倡在初中部開展研究性學習以利于高中教學銜接的需要，以提高整體教學水平。

5、實行課堂開放，開展教學交流。以備課組為單位開展青年教師優(yōu)質(zhì)課，組織聽課，加強對新教師，青年教師的指導工作，開展教學研究課，相互研究教法，總結(jié)教學經(jīng)驗與不足 ,促進全組教師的教學水平的提高。為此本組將選拔優(yōu)秀教師參與區(qū)，校學科教改觀摩課活動, 參與青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽，力爭取得好成績。

6、組織和參與各備課組活動，要求各備課組基本上統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進度，教研組長力爭參加每個備課組的活動，并加與指導。

7、緊抓教學常規(guī)工作，開展組內(nèi)集體備課活動，鼓勵老師教案交流和討論相互學習共同提高，及時交流學生作業(yè)情況，探討存在的問題。鼓勵學生作業(yè)規(guī)范，開展作業(yè)評比活動。

8、組織和參與指導各類競賽活動，包括全國初高中數(shù)學聯(lián)賽和希望杯數(shù)學邀請賽的訓練，加強創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高參賽應試能力，力爭取得好成績。

9、搞好教學科研工作， 進行課題研究和研究性學習的探索，調(diào)動本組教師參與教育教學科研的積極性，提高他們教育教學科研的能力。對已開展的科研課題要加緊跟蹤，落實、督促有關(guān)的老師寫出相應的論文和總結(jié)報告。鼓勵教師編寫教學論文，積極投稿。

10、做好初高考質(zhì)檢質(zhì)量分析，明確考試方向，總結(jié)經(jīng)驗，提高復習效率，加強高中畢業(yè)班有關(guān)考試改革的研究工作，進行指導和協(xié)調(diào)。

11、認真開展信息技術(shù)與數(shù)學教學整合研究，做到人員、研究課題和研究時間三落實，爭取一至兩節(jié)的教學觀摩課，盡可能編寫教學論文，總結(jié)教學經(jīng)驗。

12、組織本學期期中，期末的出卷工作，評卷工作，組織質(zhì)量分析有目的.地改進教學中存在的問題。

活動目的

協(xié)助學校做好學校各種考試的服務工作。配合教務處做好教學常規(guī)檢查。積極組織教師認真學習新課標，領(lǐng)會新課標精神，以求實的精神，務實的態(tài)度，扎實的工作，抓好本校數(shù)學教研工作，提高學校數(shù)學學科的教學成績。