神經(jīng)質(zhì)人格移情抑郁之間的關(guān)系探討論文

隨著現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，人們面臨的壓力越來(lái)越大，各種心理問(wèn)題日漸凸顯。青少年作為一個(gè)特殊群體，正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵期，他們的心理健康狀況受到各方面廣泛關(guān)注，中學(xué)生面臨學(xué)業(yè)壓力和成長(zhǎng)的困惑，心理問(wèn)題突出，抑郁癥發(fā)病率呈增長(zhǎng)趨勢(shì)[1].國(guó)內(nèi)一些研究顯示，有 27. 9% 的高中生存在不同程度的抑郁情緒，其中輕度抑郁為 17. 4%,中度為 8. 5%,重度為 2%[2].因此，幫助青少年緩解抑郁癥狀，研究并找出抑郁的易感因素及成因成為專家學(xué)者們關(guān)注的話題。

個(gè)性特質(zhì)被看成是精神病理學(xué)的重要預(yù)測(cè)因素已由來(lái)已久[3],尤其神經(jīng)質(zhì)人格是個(gè)體抑郁癥發(fā)作的重要影響因素[4-7].國(guó)內(nèi)外研究表明，神經(jīng)質(zhì)是抑郁的有效預(yù)測(cè)因素，但也有研究顯示，神經(jīng)質(zhì)和抑郁之間的關(guān)系受某些中介變量的影響，如沉思[5,8]、日常困擾[4]以及身體活動(dòng)[10]等變量已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)，在神經(jīng)質(zhì)和抑郁之間起中介作用。心理學(xué)家認(rèn)為，個(gè)體的高移情能力能有效增加其親社會(huì)行為[11-13],并減少個(gè)體的攻擊行為[14]和暴力行為[15-16].而個(gè)體移情能力的不足會(huì)對(duì)諸如孤獨(dú)癥[17]、精神分裂癥[18]以及精神變態(tài)[19]等心理疾病產(chǎn)生一定的影響。本研究將從移情角度出發(fā)，探討神經(jīng)質(zhì)人格、移情、抑郁之間的關(guān)系，為有針對(duì)性開(kāi)展心理訓(xùn)練以提高青少年的心理健康水平有著重要意義。

1 對(duì)象與方法

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